Klaus Lieb, director de psihiatrie și psihoterapie la Universitatea din Mainz, explică fenomenul: „Doparea creierului se referă la consumul de substanțe psihoactive, adică substanțe care influențează creierul pentru a-și crește performanța. fără rețetă ”. La începutul acestui an, instituția academică Lieb a publicat un studiu despre aceasta.
Într-un sondaj, oamenii de știință au întrebat aproximativ 2.600 de studenți dacă în ultimul an au ingerat substanțe care să-și îmbunătățească performanța și de câte ori. "20% dintre studenți au recunoscut că au consumat cel puțin o dată tablete cu cofeină, amfetamine, ritalină etc. în ultimul an pentru a-și crește performanța", spune Lieb. Totuși, acest procent ridicat se datorează și formei sondajului, care a fost anonim și nu face distincție între diferiți stimulanți, cum ar fi cofeina și alte medicamente.
Cofeină, ritalină, amfetamină
Stephan Schleim, profesor de neurofilosofie la Universitatea din München și expert în doparea creierului, cunoaște cercetările făcute în acest sens în ultimele decenii. "Mai presus de toate, studenții sunt un grup predispus la consumul stimulant, deoarece, pe de o parte, li se cere să aibă performanță intelectuală directă, iar, pe de altă parte, sunt tineri care tind să experimenteze cu substanțe noi. Dar, potrivit tuturor studii pe care le cunosc, procentul nu depășește zece la sută ".
Comprimatele cu cofeină sunt singurul stimulent care poate fi cumpărat de la ghiseu în farmacii. Ritalina, de exemplu, ajută la creșterea concentrației hormonului fericirii, dopamina. Este utilizat, printre altele, pentru a trata ADHD, tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție. La fel ca ritalina, mulți stimulanți sunt obligatorii. Unii chiar intră sub legea legată de stupefiante.
Stephan Schleim subliniază importanța controlului medical pentru a cunoaște posibilii factori individuali de risc și pentru a preveni o situație care poate pune viața în pericol. Fiecare persoană reacționează diferit la stimulanți. De asemenea, efectul este individual. În cele mai multe cazuri, există o discrepanță între performanța verificabilă și percepția personală. Prin urmare, multe persoane care mănâncă stimulanți tind să se supraevalueze.
Efectul depinde de sarcina necesară
În plus, unele studii au arătat că utilizarea substanțelor pentru a rămâne treaz sau pentru a crește performanța nu atinge întotdeauna efectul dorit: sub efectul stimulanților, oamenii tind să reacționeze mai impulsiv. Într-un examen, acest lucru poate însemna că răspund la întrebări mai repede și chiar obțin note mai proaste decât colegii lor sau la fel ca oamenii care au primit placebos.
Potrivit lui Schleim, totul depinde de tipul de performanță necesar: "Dacă aveți o sarcină în care trebuie să memorați un număr mare de numere sau cifre într-un joc de memorie, probabil puteți îmbunătăți ușor performanța. Dar dacă este vorba de sarcini mai complexe sau pentru a planifica ceva, stimulentele par a fi mai degrabă contraproductive. "
--waciwoci-i-zastosowanie.jpg)
